基础教育承载着为中华民族伟大复兴奠基的时代重任，迫切需要在新的历史起点上全面推进高质量教师队伍建设。在学校党委“21122”战略思路指引下，唐山师范学院外国语学院积极贯彻落实教育部“强师计划”，服务唐山基础教育学校，对接区（县）基础教育人才需求，积极为唐山定向培养公费师范生，为唐山中小学培养输送合格的英语教师。现有公费师范生120人，是全省高校外国语学院中培养公费师范生人数最多的院校。
改革动态新纲要
2022年，外院党政联席会议通过了关于加强公费师范生学生管理和学业管理的相关措施。会议决策中，包含对以下方面进行调整：教师管理与职责方面，由外院党总支书记和主管学生工作的副书记兼任公费师范班班主任，负责学生的师德养成，思想政治素质培养，体育、美育和劳动教育；教学法课程教师任公费师范生的学业导师，专门负责公费师范生的专业技能训练和职业技能训练。班级编排与规划方面，将公费师范班设置为各年级第一个班，以增强促进公费师范生的荣誉感和责任感提升的心理引导和暗示，鼓励其树立标杆榜样，发挥同窗带头模范作用。
此外，外国语学院制定了《外国语学院公费师范生提质方案》，并尤其为2022级英语专业公费师范生单独进行人才培养方案更新规划。其中，明确设置“英语专业技能训练”和“英语专业公费师范生职业能力提升”两大专项模块，并以此为未来公费师范生培养的两大系统，逐步推行、细化、落实。
其次，细化公费师范生素质电子养成手册内容，提高公费师范生培养标准。要求学生完成课程标准内规定任务，以及音像、书面等形式的规定动作。其中包括每日晨读、每日英语书法；每周一次英语教学设计与英语课堂教学活动、一次试讲、一次评课等；制作个人每周进步的微视频，记录个人专业素质和师范素质的成长足迹。
同时严格学业预警制度。加强与公费师范生定向县（市）、区教育局人事科沟通，建立公费师范生每学期向人事科汇报学习、工作、生活情况机制；以该县区“准教师”身份对师范生进行全方位素质技能培养与严格把关；提高对公费师范生学习绩点要求，具体体现为2次不达标者黄牌警告，5次不达标者红牌警告交并由公费师范生定向县处理。
打造标杆新风景
每日清晨，由外国语学院80余名英语公费师范生组成的晨读队伍在初生朝阳下共同举书诵读，已成为校园里师生间谈论交流的佳话。在学院的统一组织号召下，英语专业公费师范生带头在外院开展英语晨读活动，抓住清晨记忆的黄金时间，在培养英语语感、提高口语水平的同时，更养成了珍惜时间、勤奋向学的良好习惯，现已成为外国语学院公费师范生培养的特色教学项目。除开展英语晨读工作以外，公费师范生英语钢笔书法与粉笔书法的每日训练也正在学业导师张蔚东副教授的指导下有条不紊地持续开展上，现已选拔出一批优秀学生作品使用电子照片进行留档，并在校园内进行公开展示。
无论是雷打不动的口语晨读，还是“二笔字”的日常训练，在日积月累中锻炼打磨恒心和定力，是每一位外语人的外语水平实现质变跨越的必经之路。外国语学院师生同心，公费师范生发挥榜样力量，在唐师校园中力争立标杆、树典范，营造学习好风气，打造靓丽新风景。
铺路搭桥添助力
外国语学院积极探索拓展利用现代教育技术平台进行公费师范生英语专业技能训练方案。今年5月底，学院组织英语专业教研室主任和教学法教师同北京外语教学与研究出版社开展研讨，决定试用“Utalk视听训练平台”对学生的听说技能进行时长为一学年的训练；试用阅读平台对学生进行六学期的英文原著阅读训练；利用已经购买的“iWrite英语写作教学与评阅系统”对学生时长一学期的写作水平进行评估与训练。目前，我院教师、学生同步熟悉掌握平台操作，公费师范生技能训练已经逐渐步入正轨。
外国语学院近年来不断引进使用外研社“教、学、研、评、测”系列现代化高等教育智慧平台产品，兼顾教学资源优化、教学效果提升、学生视野开拓深度融合，有助于解决眼下公共师范生教学中“能力培养”痛点；同时为外国语学院完善线上线下混合式教育模式常态，形成层层递进的完整闭环。此举精准对接“21122”总体工作思路中“教育教学提升”两个重点，全面提高外语教学信息化水平，帮助实现外语教学内涵式高质量发展“智予新途”，提供硬核支撑，为包括公费师范生在内的全体英语专业学子专业技能训练给予强大赋能。
此外，结合毕业生就业工作实际，学院积极联系发掘就业单位，主动寻求合作机遇，访校拓岗。2022年，与唐山市东方学院、乐亭县新戴河初级中学两所基础教育学校签订毕业生就业基地协议书，达成毕业生人才输送实习协议。截至目前，外国语学院共联络并与已同9所学校达成深度合作，提升学生就业质量、畅通学生就业渠道，为毕业年级尤其公费师范班学生寻求优质教育平台和教学资源，搭建施展才干的舞台，以最大限度缓解学生毕业后顾之忧，助力其投身教育事业，释放青年才干与强大潜力。
专业素养关关过
对于英语专业的学生来说，开口即门面，下笔即招牌。尤其针对即将迈向“人民教师”公费师范班的同学，口语、书法与写作能力提升的重要性、紧迫性更是不言而喻。今年6月，2019级公费师范生打响“口语过关打卡活动”发令枪，在学院书记、院长等英语专业教师的牵头和鼓舞与学业指导教师张蔚东副教授和其他参与教师的全程组织和负责下，利用暑假黄金修整期、赶超期，首先在毕业班师范生中举办“口语过关”活动，由评委逐一听纠、教师指正督促、学生坚持打卡，全员动员，狠抓落实行动，决心利用毕业前的最后一学年实现“口语通关”，见证质的突破与提升。
以此过关为起点，学院相继规划并展开暑期口语、书法和写作系列强化训练方案。7月1日至8月20日，以现行初中英语教材为蓝本，采用自查自纠与外力矫正交叉配合方案，采用“阶梯式推进、分级过关”思路，持续递进发力，切实提高公费师范生专业基本功与综合实力，力争为我市首批公费师范生培养工作交上一份满意答卷。
毕业练兵质飞跃
为提前锻炼公费师范生专业及职业技能提升，将2019级公费师范生编入外院在校各教学班，担任“助理班主任”，协调组织辅导员与班主任与学生对接处理班级事务、开展日常工作，锻炼组织与管理能力，如今已逐步形成大三公费师范生管理大一班级、大四公费师范生管理大二班级的机制。此举不仅为毕业在即的公费师范生班级未来正式步入教师岗位进行了“预演操练”，也为突破当前社会普遍人才培养困境，为青年放手提供担纲机会、拓宽成长道路、创设良性成长环境，“挑大梁、经风雨、见世面、壮筋骨”打下了坚实基础。
除负责日常综合事务管理工作外，在学业方面，由2019级公费师范生带领大一、大二学生，结组进行“初中英语语法点讲解”微课视频导演与制作；在公费师范生中开展英文原著阅读活动，以“文学圈”模式划分学习小组，制定每日阅读计划，并定期进行读后写作训练，在此规定模式辅助下，每人每学期至少完成一本英语原著阅读。
唐山师范学院党委书记孙贵石对公费师范生培养工作提出着重要求——“一是要加强合作，供需对接，多方协同培养机制要进一步完善；二是要提高站位，抓好落实，公费师范生培养质量要持续提高，公费师范生‘品牌’要越擦越亮；三是要自我完善，自我提高，公费师范生要把知识学到手、把真本领学到家，争做优秀学生。要珍惜机遇，刻苦学习，遵规守纪，加强师德修养，为今后的事业发展打下坚实基础。”外国语学院始终高度重视公费师范生培养工作，扎实落实、创新一系列针对公费师范生专业及职业技能提升的举措，持续发力，力争在明年学生毕业之际为唐山市首批公费师范生培养工作交上一份满意答卷，为铸造唐山师范学院英语公费师范生特色品牌贡献最大力量。（付玮）
付玮，男，唐山师范学院外国语学院办公室主任，讲师。
