长城网唐山讯(白凌记者杜宇昕)为调查唐山地区近20年来自闭症教育、帮扶机构的发展历程以及取得的成就,唐山学院追寻蓝色梦想团队以唐山市星知光自闭症培训学校和蓝凤凰心智障碍者帮扶中心为两大调研地,对其创始人万颖和齐景芳老师进行采访工作。
7月20日上午8点半,实践团队全体成员来到星知光自闭症培训学校,准备对万颖老师进行采访,万颖老师目前是全国家庭教育指导师,国家二级心理咨询师,ABA中级培训师,中国精神残疾人协会孤独症家长服务协会河北站站长,在国内自闭症教育领域拥有很高的声望。在采访中,万老师向我们讲述了他创立学校进程中,在经营、管理、宣传等方面遇到的困难,并向我们团队成员分享创业感受,她认为创业不是去复制,应该按照自己的愿景和思路去将这件事坚持下来,不能轻言的放弃。在自闭症社会认知变化方面,万老师表示唐山地区20年来发生了天翻地覆的变化,从第开始社会人群对自闭症群体一无所知,甚至有排斥心理,到现在普通民众已经有所了解并且在慢慢接受这个群体。最后万老师指出,目前国家存在自闭症教育师资的培养体系不完善,自闭症教育人才短缺的问题。万老师建议国家应该定制专门的自闭症义务教育方案,并在社会开辟一些福利公益岗位,帮助自闭症群体的生活,减轻自闭症患者家长的压力。
下午,团队成员来到蓝凤凰心智障碍者帮扶中心,对齐景芳老师进行采访。齐景芳老师目前是中国精神残疾人协会孤独症家长工作站河北站秘书长、全国心智障碍者家长组织联盟核心成员,其创立的蓝凤凰心智障碍者帮扶中心是河北省唯一一家民政注册的自闭症群体帮扶机构。在采访中,团队成员了解到帮扶机构在创办过程中,曾面临解体的危险,通过帮扶中心成员的坚持以及唐山市路南区民政和社会人士的帮助,顺利度过难关,并于2017年10月正式揭牌成立。在自闭症融合教育方面,齐老师表示目前帮扶中心有4个自闭症患者经过长期的生活结构化教育培训,已经可以进行简单的日常工作。针对目前大龄自闭症患者,齐老师通过自己的亲身接触,向团队成员讲述他们的处境是悲惨的,无法融入到普通人的生活中,生活不能自理,只能依靠父母的照顾。最后齐老师提出“社区老友计划”,她希望国家和社会能够搭建三个志愿者家庭轮流照顾一位自闭症患者的社会帮扶支持体系,保障自闭症群体未来的生活。
晚上,团队成员回到学校,对今天的实践内容进行总结。通过对万老师和齐老师的采访,团队成员了解到唐山地区20年来自闭症教育、帮扶机构的大致情况,更让队员们深切体会到,作为当代大学生,我们应具备推动社会进步的责任感,要“以人为本”去看待自闭症弱势群体,并尽自己力所能及的力量去关爱帮助他们。