长城网讯（记者 杜宇昕 通讯员 李志全 何川）百年大计，教育为本，教育大计,教师为本。近年来，开平区高度重视对青年教师的培养工作，通过精准施策、强化机制建设，为青年教师成长提供良好的生态环境，也为开平教育持续高质量发展提供了坚实的基础。
开平将青年教师培养列为教育五大工程，写入教育十四五规划重点实施推进，对业务强、专业精、取得突出成绩的青年教师在外出学习上优先推荐，在职称评聘上优先考虑，在选拔干部时优先录用，每年度都会开展优秀教师、师德标兵、优秀班主任、骨干教师等评选表彰活动，连续三年区级骨干教师评选，青年教师获评比例达到90%以上。
这区坚持以师德为引领，把职业信念和职业操守作为新教师岗前培训的必修科目、将入职宣誓作为入职前的重要关口，通过组织演讲比赛、观看师德报告会等形式，引导广大青年教师立身、立学、立教，提升青年教师的师德修养。同时坚持“走出去”和“引进来”高质量专题培训，走进南京一中、杭州育才中学等江浙名校实战演练，与长春市、合肥市组建跨区域抱团式网络研修平台，实现青年教师教育视野与专业素质双提升。开平青年教师已成为国家、省、市三级课题申报的主力军，仅去年一年，该区青年教师主持国家级课题11项、发表核心期刊学术论文百余篇，先后斩获国家级奖项112项。
这区充分发挥名师传帮带作用，建立起“1+N+N”名师带骨干、骨干带新人的层递式工作机制，加速青年教师快速成长。名师引领+“点餐式”送课，根据基层学校青年教师“点人点课”需求，每学期利用两周时间分赴基层学校举办示范课教研、课改专题讲座，在备课、上课、听课、评课、课后反思等方面进行专项指导，已先后举办各类活动500多场；名师带动+工作室建设，10个区级名师工作室，百余名骨干教师成员，以课例研讨、学术沙龙形式，带动域内千余名青年教师科研发展，与吉林、北京等省市13个名师工作室开展线上线下共研共享共用行动策略，提升科研实效；名师辐射+阅读风暴，开展以“区片阅读”“网络阅读”为主题的名师引领中小学教师阅读行动，通过聊书会、经典诵读、理论专著推送等形式，提升青年教师的阅历水平和专业素养。
